Тест по биологии: Классификация и систематика растений

Тема: Классификация живых организмов. Систематика растений. 1 вариант
1. Сколько видов живых организмов
существует на Земле?
2. Что изучает наука «систематика»?
1) многообразие и классификацию живых
организмов
2) строение клетки
3) процессы фотосинтеза у растений
4) особенности вымерших животных,
растений и грибов
1) около 100 тысяч
2) около 1 миллиона
3) от 2,5 до 7 миллионов
4) около 25 миллионов
3. Какой учёный дал начало систематике и
придумал называть виды двойными
названиями?
4. На каком языке записываются научные
названия всех организмов?
1) Чарльз Дарвин
2) Грегор Мендель
3) Николай Вавилов
4) Карл Линней
1) на английском
2) на французском
3) на латинском
4) на русском
5. Прочитайте список видов растений и животных. Подчеркните родовые названия одной чертой,
а видовые – двумя чертами.
Лесная кошка
Рябина черноплодная
Длиннохвостая синица
Лапчатка прямостоячая
6. Выберите правильную последовательность систематических групп, используемых при
классификации растений:
1) Надцарство → царство → класс → отдел → семейство → порядок → род → вид
2) Подцарство → царство → отдел → класс → семейство → порядок → род → вид
3) Надцарство → царство → отдел → класс → порядок → семейство → род → вид
4) Царство → надцарство → отдел → класс → порядок → семейство → род → вид
7. Рассмотрите систематическое положение Шиповника
собачьего и подпишите пропущенные названия:
Таксон
Пример
Надцарство
Эукариоты (Ядерные)
Царство
_______________________
Класс
Порядок
Покрытосеменные
(Цветковые)
Двудольные
Розоцветные
_____________________
Розовые
__________
Шиповник
Вид
_______________________
_____________________
8. Рассмотрите фотографии растений.
Как вы думаете, какие два из этих
растений будут наиболее близкими
родственниками? (обведите их)
Томат
Фасоль обыкновенная
(сем. Паслёновые)
(сем. Бобовые)
Подсолнечник однолетний
Перец стручковый
(сем. Сложноцветные)
(сем. Паслёновые)
Тема: Классификация живых организмов. Систематика растений. 2 вариант
1. Сколько видов живых организмов
существует на Земле?
2. Что изучает наука «систематика»?
1) строение клетки
2) особенности вымерших животных,
растений и грибов
3) процессы фотосинтеза у растений
4) многообразие и классификацию живых
организмов
1) около 1 миллиона
2) около 100 тысяч
3) около 25 миллионов
4) от 2,5 до 7 миллионов
3. Какой учёный дал начало систематике и
придумал называть виды двойными
названиями?
4. На каком языке записываются научные
названия всех организмов?
1) на английском
2) на латинском
3) на французском
4) на русском
1) Грегор Мендель
2) Карл Линней
3) Николай Вавилов
4) Чарльз Дарвин
5. Прочитайте список видов растений и животных. Подчеркните родовые названия одной чертой,
а видовые – двумя чертами.
Медоносная пчела
Остромордая лягушка
Клён американский
Крапива двудомная
6. Выберите правильную последовательность систематических групп, используемых при
классификации растений:
1) Надцарство → царство → класс → отдел → семейство → порядок → род → вид
2) Надцарство → царство → отдел → класс → порядок → семейство → род → вид
3) Подцарство → царство → отдел → класс → семейство → порядок → род → вид
4) Царство → надцарство → отдел → класс → порядок → семейство → род → вид
7.
Рассмотрите систематическое положение
Волчеягодника обыкновенного и подпишите
пропущенные слова:
Таксон
Надцарство
Пример
Эукариоты (Ядерные)
Царство
_______________________
Класс
Порядок
Цветковые
(Покрытосеменные)
Двудольные
Мальвоцветные
______________________
Волчниковые
Род
_______________________
__________
Волчеягодник обыкновенный
______________________
8. Рассмотрите фотографии растений.
Как вы думаете, какие два из этих
растений будут наиболее близкими
родственниками? (обведите их)
Томат
Фасоль обыкновенная
(сем. Паслёновые)
(сем. Бобовые)
Горох посевной
(сем. Бобовые)
Опунция ломкая
(сем. Кактусовые)